dijous, 31 d’octubre del 2013
dimecres, 30 d’octubre del 2013
El sistema nervios
En aquest vídeo teniu una comparació prou pràctica entre el sistema nervios del nostre cos i una empresa. Aquest exemple ens pot ajudar a entendre els procesos que posa en marxa aquest sistema.
El sistema nervios
L'hort es fa més gran!!
Avui a la vesprada com cada dimecres hem baixat a treballar a l'hort. Avui hem plantat cebes, api-naps i també hem sembrat llavors de faves. la veritat es que el grup que ha baixat avui ha fet molta feïna i cada cop tenim l'hort més bonic.
dimarts, 29 d’octubre del 2013
Normas de acentuación en castellano.
Hola chicos!!
Aquí os dejo una serie de ejercicios prácticos que os ayudarán a recordar y afianzar las reglas de acentuación.
Espero que os sean útiles. Ánimo y a por ellas!!!!
La sílaba tónica
Reglas de acentuación 1
Actividades Acentuación 2
Actividades acentuación 3
Aquí os dejo una serie de ejercicios prácticos que os ayudarán a recordar y afianzar las reglas de acentuación.
Espero que os sean útiles. Ánimo y a por ellas!!!!
La sílaba tónica
Reglas de acentuación 1
Actividades Acentuación 2
Actividades acentuación 3
'Waiting on a sunny day' artwork by BERTA MOLINA
Avui ja tenim penjat a classe la lletra de la cançó que estem treballant aquestes setmanes al Jukebox. Berta ha estat l'encarregada d'elaborar l'artwork (cartell) de la cançó,
després de ser elegit el seu dibuix d'entre tots els presentats.

Enhorabona BERTA!!!! i moltes gràcies
Enhorabona BERTA!!!! i moltes gràcies
diumenge, 27 d’octubre del 2013
Màxim comú divisor (m.c.d) i Mínim comú múltiple (m.c.m)
Hola xics!!!
Aquí us deixe un parell d'enllaços que us serviran per repassar el Mínim Comú Múltiple (m.c.m.) de dos nombres i el Màxim Comú Divisor (m.c.d.)
Mínim Comú Múltiple
Màxim Comú Divisor
Aquí us deixe un parell d'enllaços que us serviran per repassar el Mínim Comú Múltiple (m.c.m.) de dos nombres i el Màxim Comú Divisor (m.c.d.)
Mínim Comú Múltiple
Màxim Comú Divisor
dissabte, 26 d’octubre del 2013
CANVI D'HORARI TARDOR/HIVERN 2013
Hola Xics,
Recordeu que la nit d'avui, es a dir la nit del dissabte-diumenge, del 26 al 27 d'octubre de 2013 a les 3:00 h de la matinada cal endarrerir el rellotge una hora i ajustar-lo a les 2:00 h. Així deixem l'horari d'Estiu per passar a fer servir l'horari de la Tardor/Hivern.
RECORDEU A LES 3 DEL MATÍ D'AQUESTA MATINADA SERAN LES 2.
Excurisió Porta -Coeli (Serra Calderona)
Com ja sabeu, el proper dijous 31 d'Octubre els alumnes de 2º i 3er cicle de primària de l'escola anem a fer una activitat de senderisme per les rodalíes de Porta-Coeli (Serra Calderona).Aquesta activitat te com a objectiu principal que els xiquets puguen prendre contacte amb un dels principals espais naturals que tenim més a prop de Burjassot.
La Serra Calderona, és una serralada que forma una alineació muntanyosa d'orientació nord-oest a sud-est en estendre des de la Serra de Javalambre fins morir a prop de la mar, a Puçol. Separa les conques dels rius Palància i Túria, i les províncies de Castelló i València. Al seu voltant se situen les comarques de l'Alt Palància, Camp de Morvedre, Camp de Túria i l´Horta Nord. Amb una distància de solament 20 km de la ciutat de València, la serra ocupa part o tot dels termes de Segart, Albalat dels Tarongers, les Alcubles, Algímia d'Alfara, Estivella, Gàtova, Gilet,Llíria, Marines, Nàquera, Olocau, El Puig, Puçol, Sagunt, Serra, Torres Torres, Altura i Sogorb
Durant el nostre recorregut, també podrem visitar llocs com la cartoixa de Porta Coeli, o el monumental Pi de la Bassa amb 4,30 metres de diàmetre al tronc i més de 175 anys d'història.
dimecres, 23 d’octubre del 2013
Continuem fent créixer el nostre hort.
Avui, com cada dimecres, hem tornat a baixar a l'hort escolar. Aquest cop la mestra Lucía ens ha ensenyat a utilitzar la palla a l'hort per tal de impedir que la terra on plantem es degrade.
Avui han participat de l'activitat el grup format per Òscar, Natàlia, Júlia, Martín, Roberto, Pepe, Alba, Núria i Alberto. Ens ho hem passat d'alló més bé.
També hem continuat plantant enciams, cols i cebes.
Tots els divendres i dilluns baixarem uns quants a arruixar les plantes.
El sistema nerviós
Avui a la classe, hem conegut les distintes parts del nostre sistema nerviós, sistema encarregat de transmetre i rebre les dades que ens proporcionen els nostres òrgans sensorials: ulls, orelles, pell, nas,etc.
Hem parlat del sistema nerviós central format per l'encèfal i la mèdula espinal. On resideixen les funsions superiors de l'èsser humà, com ara la memòria o el pensament.
El sistema nerviós
Hem parlat del sistema nerviós central format per l'encèfal i la mèdula espinal. On resideixen les funsions superiors de l'èsser humà, com ara la memòria o el pensament.
El sistema nerviós
dimarts, 22 d’octubre del 2013
La Biblioteca de la classe.
Ja hem posat en marxa la biblioteca de la classe. Durant aquest primer trimestre hem fet un intercanvi de llibres en valencià. Han sigut els xiquets els que han dut a classe un llibre de la seva biblioteca personal per a deixar-lo com a prèstec als altres companys. Així doncs, disposem d'una vintena de llibres per a compartir i gaudir durant aquest primer trimestre.
Juntament amb els llibres de prèstec, a la classe hem començat la lectura del primer llibre que llegirem en comú. Es tracta de ¨Les Bruixes" de Roald Dahl.
Trailer animació lectora "Les bruixes"
Juntament amb els llibres de prèstec, a la classe hem començat la lectura del primer llibre que llegirem en comú. Es tracta de ¨Les Bruixes" de Roald Dahl.
Trailer animació lectora "Les bruixes"
dilluns, 21 d’octubre del 2013
DIPTONGOS Y HIATOS
Cuatro enlaces a actividades relacionadas con los diptongos y los hiatos. Recordad el esquema que también os ayudará a realizar las actividades.
Ejercicios Diptongos
Ejercicios Diptongos 2
Ejercicios Diptongos y Hiatos
Ejercicios Diptongos y Hiatos 2
diumenge, 20 d’octubre del 2013
El sistema muscular
Aquí teniu un enllaç que ens mostra la musculatura que trobem al nostre aparell locomotor.
També podreu trobar un joc online on podreu practicar tot alló que haveu aprés amb l'esquelet i els músculs.

Musculatura anterior i posterior
Joc interactiu l'esquelet i el sistema muscular.
divendres, 18 d’octubre del 2013
Avui toca BRUCE SPRINGSTEEN al nostre JUKEBOX!!!!
THE JUKEBOX 'WAITING ON A SUNNY DAY
Avui a la classe d'Anglés hem començat a treballar la cançó 'Waiting on a Sunny Day' del cantant nord-americà Bruce Springsteen. Aquí us deixe el vídeo amb la lletra inclosa en anglés.
Espere que us haja agradat. Ara a cantar toca!!!! ... i també a fer un dibuix bonic per a acompanyar la lletra de la cançó al nostre Jukebox. Ànim dilluns triarem el que més ens agrade.
dimecres, 16 d’octubre del 2013
L'hort escolar ja està en marxa!!!
Tots a l'Horta!!!!!!!
Durant aquest curs i sota la direcció de la mestra d'hort Lucía, els xiquets de la classe de 6é anem a dur endavant el projecte d'hort escolar.
Baixarem a treballar tots els dimecres de vesprada i ho farem en 2 grups de 10 alumnes de manera alterna (cada dimecres baixará un grup). Així es podrá garantir que els xiquets puguen gaudir d'una manera més adequada de l'activitat.
Avui hem baixat: Sara, Susana, Hugo, Erika, Teo, Carla, Carmen, Jose, Pablo i Veronica, i la veritat és que ho hem passat molt bé. Hem plantat distintes varietats d'enciam i cols, així com unes cebetes molt xicotetes.
El proper dimecres més!!!
Posa en pràctica tot alló que saps al voltant dels SINÒNIMS I ANTÒNIMS.
dilluns, 14 d’octubre del 2013
L'aparell Locomotor I (L'esquelet)
Aqui us deixe aquest enllaç a un ESQUELET iNTERACTIU que ens va a permetre repasar i aprendre més al voltant del nostre sistema ossi.

Esquelet Humà 2.0
THE JUKEBOX
THE JUKEBOX PROJECT
Durant aquest curs tenim a la classe una ferramenta nova que ens servirá per tenir un contacte més lúdic amb les diferents llengues amb les que estem en contacte a l'aula. (Valencià, Castellà i Anglés)
El
desenvolupament de les destreses lingüístiques (llegir, escriure, escoltar i parlar) ha de contemplar-se com un procés d'integració, ja que en la vida
real, la majoria de les activitats comunicatives mobilitzen destreses
distintes. No obstant, les activitats receptives adquireixen una importància
primordial en aquesta etapa, especialment les
auditives per ser la comunicació oral la més directa entre els sers humans
i especialment entre els xiquets.
Buscant un recurs diferent, vaig pensar que la música i mes en concret la
música Rock i Pop de grups referents, era un bon camí que em permetria tenir
als xiquets interessats en les distintes àrees lingüístiques .
THE JUKEBOX (la màquina de discs o rocola) és
la ferramenta que ens permet dur a terme aquesta difícil missió.
La primera cançó que hem treballat, ha estat a l'àrea de Llengua Castellana. Es tracta de la cançó "El tiempo pasará" del grup murcià Lori Meyers.
Aqui us deixe el vídeo de la cançó.
Que volem aconseguir durant aquest curs?
'Pas a Pas es l'unica manera d'aconseguir les coses'
Michael Jordan
Totes aquestes pilotes de bàsquet esperen la seva oportunitat per poc a poc apropar-se a la cistella i poder així acabar dins d'ella.
En cada una,es poden veure escrites les voluntats i desitjos de tots els alumnes de la classe per a aquest curs.
Al mes de Juny tornarem a llegir tot alló que ara transporten i esperem que la majoría dels missatges que porten inscrits a la seva pell, s'hagen pogut acomplir.
Molta sort a tots!!!
Presentació Blog de la classe...
Subscriure's a:
Missatges (Atom)